Novinky

Čo je Týždeň mozgu?

Týždeň mozgu sa vo svete oslavuje od roku 1996. Vo viac ako 60 krajinách sveta sa konajú tisíce osvetových podujatí na oslavu jedného z najdôležitejších ľudských orgánov. Slovensko sa tento rok zapojilo do kampane pätnástykrát. Uskutočnilo sa množstvo prednášok o mozgu, zaujímavé diskusie a workshopy alebo rôzne aktivity, v ktorých si účastníci mohli potrápiť svoje mozgové závity. V dňoch 14.3. - 20.3. 2022 sa rôzne aktivity v rámci TÝŽDŇA MOZGU uskutočnili aj v našom ŠKD. Všetky oddelenia si vybrali vedomostné a kognitívne aktivity, v ktorých rozvíjali svoje logické myslenie, vedomosti a znalosti. Diskusiami a rôznymi hravými formami. Deti si vyskúšali kreatívne pohybové činnosti, vedomostné kvízy a tiež zapojili zdravú výživu pre rozvoj mozgových buniek. Veď fotografie hovoria za všetko! Ďakujeme pani vychovávateľkám a pánovi vychovávateľovi.

V dňoch 21.3. - 23. 3. 2022 sa triedy našich tretiakov a štvrtákov premenili na dielne. Žiaci sa priúčali v dielni hájskej hrnčiarky Amálie Holíkovej krásnemu remeslu. Vďaka nej mohli aspoň sčasti spoznať jedno z najstarších a najrozšírenejších remesiel, ktoré ľudstvo poznalo už pred mnohými tisícmi rokov. Po vytvorení krásneho džbánu na hrnčiarskom kruhu, nasledovalo rozvíjanie umeleckých zručností malých remeselníkov. Práca s hlinou deti nadchla, hoci vyžadovala veľa trpezlivosti. Pod ich šikovnými rukami vznikali krásne hrnčeky zdobené technikou odtláčania čipky do hliny. Po vypálení a následnom glazúrovaní budú tieto vlastnoručne pripravené výrobky čochvíľa krásnym darom a prejavom lásky pri príležitosti Dňa matiek. Ďakujeme.

Keď piješ vodu, spomeň si na jej prameň.

Voda je kolískou života na našej planéte, bez nej by život nemohol existovať.  A práve pri príležitosti Medzinárodného dňa vody zažili žiaci 1.B tematický deň určený vode. A dali si záležať!   Do školy prišli oblečení vo farbe vody, pozreli si krásnu rozprávku o vode, kolobehu vody v prírode, zaspievali pesničky, v ktorých sa voda spomína. Zistili kde všade sa voda nachádza, ako správni rybári vylovili pomocou udice z rybníka všetky rybky so slovami, ulovili a správne vyriešili aj desiatky rybičiek s príkladmi.  Naučili sa, kde všade vodu potrebujeme a hlavne ako ňou môžeme šetriť . Za pomoci fliaš s vodou si dokonca aj zacvičili! Zo svojho najobľúbenejšieho pohára, či hrnčeka, ktorý si z domu priniesli ochutnali mnohé naše minerálne vody. Ako prvý sa minul Rajec, chutila im aj Magnézia /nechceme robiť žiadnu reklamu!/  ale najchutnejšia je podľa nich obyčajná voda z vodovodu!!!! Veď neobsahuje žiadne kalórie, teda nepriberieme  z nej, neobsahuje cukor, nepokazia sa nám zuby. A najlepšie uhasí smäd.  Prváci zažili poučný, ale aj zábavný deň.

Voda pokrýva viac než 70 % povrchu Zeme. Život na Zemi sa začal práve vo vode, takže nie je prekvapujúce, že všetko živé na našej modrej planéte potrebuje vodu. Pre človeka má nesmierny význam, je nevyhnutná pre ľudské telo rovnako ako kyslík.

A práve voda bola hlavnou témou modrého stretka v Centre voľného času Cvrček. Naši štvrtáci sa dozvedeli mnoho zaujímavých informácií o význame a šetrení tejto dôležitej tekutiny. Pútavou formou o  kvapkách sa žiaci oboznámili s významom a kolobehom vody na Zemi. O tom, kde všade v prírode sa nachádza, aké má podoby, ale aj o nebezpečenstve jej znečistenia človekom. Vedeli ste, že... Zo všetkej dostupnej vody na našej planéte tvorí pitná voda iba jedno percento?

Prezentáciu vystriedal kvíz, hra na detektíva a žiaci sa naučili napodobňovať zvuk mrholenia, dažďa a búrky pomocou nôh a rúk. Čas strávený v Cvrčku si užili a odchádzali s úsmevom na tvári. Ďakujeme pani riaditeľke -  tete Marike - Mgr. Márii Tóthovej za super modré EkoStretko. Tešíme sa na najbližšie stretnutia!  

21.marec je svetovým dňom Downovho syndrómu. Tento deň sa oficiálne oslavuje od roku 2012 a to na základe rozhodnutia OSN. A prečo práve tento deň? Pretože ľudia s Downovým syndrónom majú na najmenšom chromozóne – chromozóne 21 až 3 jeho kópie namiesto dvoch, preto na rozdiel od bežných ľudí ich bunka obsahuje namiesto 46 chromozónov 47. Všimli ste si tie čísla? 21 a 3 – preto 21.3.. Prečo si v tento deň obúvame rozdielne ponožky? Ponožky boli symbolicky vybrané preto, lebo pri troche fantázie, ich tvar pripomína chromozóny. V tento deň si preto na každú nohu obúvame ponožky, ktoré na prvý pohľad spolu nesúvisia – líšia sa farbou, vzorom, veľkosťou. Tým dávame najavo, že si uvedomujeme odlišnosť týchto ľudí, ale aj to, že ich podporujeme a ich inakosť chápeme. Nuž aj deviataci našej školy prijali pozvanie Večných detí – sú to ľudia s Downovým syndrómom, ktorí žijú v Moldave nad Bodvou a jej okolí. Prvé stretnutie sa uskutočnilo vo štvrtok 17. 3. 2022, na ktorom si naše deti s Večnými deťmi spolu namaľovali prekrásne obrazy. Druhé stretnutie sa uskutočnilo dnes 21. 3. 2022. Na stretnutie prišli aj žiaci zo ZŠ Severná a Gymnázia v Moldave nad Bodvou. Stretnutie sa začalo ponožkovou výzvou , kedy sme sa všetci povyzúvali z topánok a ukázali svoje rozdielne ponožky , sediac spoločne všetci v kruhu. Potom sme si zahrali pexeso, hod loptou do plechoviek, pantomímu - museli sme znázorniť a uhádnuť rozprávkových či filmových hrdinov a nakoniec to bol spoločný tanec. Tanec ako taký Večné deti neskonale milujú, pretože sa rady zabávajú. Nechýbalo chutné pohostenie. Za príjemné dopoludnie Ďakujeme pani Mgr. Diane Hronecovej, ktorá túto neziskovú organizáciu Večné deti vedie. Ďakujeme za super akciu a Ďakovný list.

21.marec je Deň Downovho syndrómu. Aj my sme vyjadrili svoje sympatie a podporu ľuďom s týmto ochorením obutím ponožiek rôznych farieb či veľkostí. Symbol rozdielnych ponožiek nám pripomína, že každý sme iný, no práve to robí náš svet pestrejším a krajším. 

Prečo práve ponožky? Pretože ľudský chromozóm má tvar ponožky. Dátum 21.3. je tiež symbolický, pretože ľudia s Downovým syndrómom majú o jeden 21.chromozóm naviac. 

Opäť sme dokázali, že sme jedna veľká rodina a vieme sa spojiť pre dobrú vec. ❤️

Žiacky parlament

V piatom ročníku sa žiaci na hodinách dejepisu oboznamujú s funkciou a jednotlivými druhmi múzeí, ktoré sú ochrankyňami historických pamiatok. V dňoch 16. a 17. marca navštívili žiaci 5.A, 5.B a 5.C Národopisné múzeum s kováčskou vyhňou v Moldave nad Bodvou.

Návšteva stálej expozície slúži ako miesto pre vzdelávanie tradičnej ľudovej kultúry moldavského regiónu. Žiakov najviac zaujali remeselnícke cechy, ktoré pôsobili v našom meste, ako aj autentické predmety, nástroje a odevy dávnych vekov.

Ďakujeme pracovníčke Mestského kultúrneho strediska Eve Bányacskiovej, ktorá nám sprístupnila priestory Múzea v Moldave nad Bodvou.

Územná organizácia DPO Košice - okolie, Komisia prevencie a výchovy spolu s Hvezdárňou  Medzev pod záštitou Centra kultúry Košického kraja vyhlasuje XI. ročník výtvarnej súťaže

   Staň sa požiarnikom XI.

a literárnej súťaže 

Ochrana pred požiarmi očami detí

Téma na rok 2022: Pomoc hasičov pri pandémii

Blahoželáme žakom našej školy, ktorých práce v jednotlivých kategóriách porota ocenila:

Literárna súťaž

A-1

2. miesto Sofia Oravczová 4.C

A-3

1. miesto Veronika Kinga Oravczová 8.A

Výtvarná súťaž

II. kategória

1. miesto Tamara Šimonová 4.C

III.kategória

2. miesto Patrícia Oravczová 6.C

Ďakujeme pedagógom, pod vedením ktorých pracovali /Mgr. Soni Maléterovej, Mgr. Kornélii Heinrichovej a PaedDr. Zuzane Debnárovej/.

Najrýchlejšia veverička je gymnastická športová disciplína v šplhu na tyči, v ktorej 17.3.2022 súťažili žiaci 3. a 4.ročníka. Nácviky a tréningy na hodinách telesnej výchovy ukázali, že táto disciplína vôbec nie je pre žiakov jednoduchá,  je potrebná sila a dobrá kondícia, vyžaduje si obratnosť a koordinačné schopnosti. Vysoký náskok na tyč, kombinácia sily, správnej techniky a vyšplhať čo za najkratšiu dobu, to všetko bolo rozhodujúce, aby sme spoznali mená víťazov:

Dievčatá 3. ročník:                                   Dievčatá 4. ročník:

1. miesto: Vanesa Horváthová 3.A        1. miesto: Tamara Šimonová 4.C

2. miesto: Chiara Gedeonová 3.C         2. miesto: Alexandra Fabóová 4.A

3. miesto: Diana Asztalosová 3.C          3. miesto: Rebeka Görcsösová 4.C

Chlapci 3. ročník                                      Chlapci 4. ročník:

1. miesto: Tomáš Bačo 3.B                      1. miesto: Roland Rigó 4.B

2. miesto: Sebastián Kováč  3.A              2. miesto: Róbert Kmecko 4.C

3. miesto: Damian Kajča 3.C                   3. miesto: Waldemar Vislay 4.A

Ďakujeme pani učiteľkám Debnárovej a Baškovej za organizáciu a priebeh súťaže.

Naši malí skokani a skokanky z 1. a 2. ročníka si vo štvrtok 10.3.2022 zmerali svoje sily v atletickej disciplíne skok do diaľky z miesta. Po triednom kole každú triedu reprezentovali dve dievčatá a dvaja chlapci s najlepšími výkonmi. Na tvárach detí bolo badať radosť, odhodlanie a túžbu podať, čo najlepší výkon. Vyhrať chcel každý, lámali sa dokonca aj rekordy.

A tu sú dnešní najúspešnejší:

Dievčatá 1. ročník:                                   Dievčatá 2. ročník:

1. miesto: Emily Knizner 1.B                   1. miesto: Mia Miklóšová 2.A

2. miesto: Estera Takáčová 1.C              2. miesto: Viktória Jasečková 2.B

3. miesto: Edina Juhászová 1.A              3. miesto: Zoja Drága 2.D

Chlapci 1. ročník                                      Chlapci 2. ročník:

1. miesto: Jakub Mathias Varga 1.B      1. miesto: Philip Lukács 2.A

2. miesto: Marko Derján 1.C                  2. miesto: Natanael Vozár 2.B

3. miesto: Richard Karaffa 1.B               3. miesto: Lucas Bartók 2.C

Po náročnej covidovej dobe bola súťaž príjemným športovým spestrením nielen pre deti, ale aj ich učiteľky. Ďakujeme pani učiteľkám Debnárovej a Baškovej za organizáciu a priebeh súťaže.

 

Dňa 10.3.2022 sa na našej škole začala séria prednášok na tému „Kyberšikana“. Ako prví sa jej zúčastnili žiaci 9. ročníka. Príslušníci Policajného zboru z Moldavy nad Bodvou npor. Ing. Gabriel Gál a npor. Bc. Pavol Czeranko im zaujímavým spôsobom vysvetlili problematiku tejto závažnej témy. Svojím rozprávaním sa dotkli aj závislostí na sociálnych sieťach, na online hrách a nebezpečenstiev, ktoré hrozia pri používaní internetu. Cyklus prednášok bude prebiehať aj v nasledujúcich dňoch. Ďakujeme príslušníkom policajného zboru za túto obohacujúcu, podnetnú a tak dôležitú besedu.

Už sme ani neverili, že sa nám v tomto náročnom období podarí zorganizovať lyžiarsky kurz. Veľmi sme dúfali, že naše plány nič nenaruší. Náš deň nadišiel 28.2.2022, kedy sme s očakávaním stáli pred školou a čakali autobus. Autobus prišiel, naložili sme si svoje kufre a lyžiarsky výstroj, rozlúčili sme sa s rodičmi s pani riaditeľkou a vydali sa na cestu za dobrodružstvom.

Cesta bola dlhá, ale v autobuse bolo veselo. Náš cieľ - Hotel Smrečina v Párnici, sa nachádza v krásnom prostredí Malej Fatry. Lyžiarsky výcvik sa uskutočňoval v dvoch lyžiarskych strediskách - lyžiarske stredisko Vrátna – Paseky (vzdialené cca 25km) a lyžiarske stredisko Malá Lučivná (cca 200m od hotela), kde však  neboli v prevádzke lyžiarske vleky. Snehové podmienky v oboch strediskách boli priaznivé. Na samotnom lyžiarskom výcviku boli žiaci rozdelení do 4 skupín, ktoré sa počas týždňa menili podľa toho, ako žiaci zvládali výcvik. Výcvik pozostával zo základných prvkov lyžovania – chôdza, obraty, výstupy, pády, základný zjazdový postoj, zjazd po spádnici, obojstranný prívrat po spádnici, zastavenie v obojstrannom prívrate, oblúky v obojstrannom prívrate. Vo štvrtok v popoludňajších hodinách nás čakala súťaž v zjazdovom lyžovaní.  

V popoludňajších hodinách sme odpočívali, počúvali hudbu, sledovali televízny program. Vo večerných hodinách sme sa zúčastnili teoretických prednášok o technikách lyžovania a bielom kódexe, ktoré formou prezentácií a videí prednášal pán učiteľ Ing. Lorant Tóth. Ostatné večery nás čakali aj zábavné programy – súťaže, karneval, zábavný kvíz a posledný večer sme vyhodnocovali celý pobyt.

 Týždeň ubehol ako voda, lyžiari sa zdokonalili v lyžovaní, nelyžiari sa naučili lyžovať. Z lyžiarskeho výcviku sme si všetci odniesli nové poznatky, skúsenosti a nezabudnuteľné zážitky.

Ďakujeme pani riaditeľke PaedDr. Jolane Liszkaiovej, že nás stále podporovala a umožnila nám zorganizovať LVK. Ďakujeme našim učiteľom - lyžiarskym inštruktorom - Ing. Lórantovi Tóthovi, Mgr. Lucii Baško, Mgr. Eve Mižakovej, Mgr. Norbertovi Peczemu, za ich 24-hodinovú starostlivosť.

Aktualizovali sme modul Školský časopis.

Dňa 3.3. 2022  v triede 2.D sa konala beseda, ktorá bola odmenou za šikovnosť celej triedy, ktorú žiaci pod vedením Mgr. Zuzany Beržiovej preukázali zaslaním správnych odpovedí na otázky policajného kvízu „Po stopách detektíva Kuželku“ vyhláseného za účelom podpory miestnej znalosti a zmysuplného využívania voľného času a pri príležitosti Dňa patriotizmu. Vyžrebovaným výhercom v úvode pracovníci Krajského riaditeľstva PZ v Košiciach kapitán plk. JUDr. Rastislav Fedor a mjr. JUDr. Beáta Zelenáková odovzdali vecné dary Policajného zboru. Druháci boli odmenení aj pracovným zošitom, ktorého sprievodcom je školáčka Póla. Počas besedy policajti rozprávali o rizikách, ktoré im hrozia na ceste, na ulici. Oboznámili sa s dopravnými predpismi, ktoré musia dodržiavať pri bicyklovaní  ako aj zvislými a vodorovnými dopravnými značkami. Svoju šikovnosť predviedli pri identifikácii niektorých základných dopravných značiek, skladali puzzle. V závere  sa deti oboznámili s prácou polície a ako majú privolať pomoc, keď ju budú potrebovať.

Ďakujeme Policajnému zboru za besedu ako i za nádhernú ukážku ich činnosti a prajeme im veľa úspechov!

Dňa 2.3.2022 sa uskutočnilo OK súťaže v prednese slovenskej povesti  Šaliansky Maťko.  Vzhľadom na stále nepriaznivú pandemickú situáciu sa zasadnutie poroty uskutočnilo online formou. Porota hodnotila videonahrávky  recitátorov.   Bolo to poobedie  oslavy krásy slovenského jazyka a uctením si kultúrnych tradícií. Svoju prípravu zúročili do úspešnej reprezentácie aj žiaci našej školy:

V 2. kategórii sa víťazkou stala Eszter Soltészová zo 4.C triedy, v 3. kategórii  1. miesto získala Laura Szatmáriová zo 7.A triedy.

Víťazi okresného kola Eszter Soltészová a Laura Szatmáriová budú našu školu, mesto i okres reprezentovať v krajskom kole súťaže. Blahoželáme aj Jakubovi Smutnému z 2.C, ktorý vzorne reprezentoval našu školu v 1. kategórii.

Za prípravu žiakov patrí poďakovanie Mgr. Márii Lovászovej, PhDr. Ivete Klajberovej a Mgr. Helene Szabóovej a za zabezpečenie videonahrávok zo srdca ďakujeme Mestskej televízii v Moldave nad Bodvou.

VŠETKOVEDKO je celoslovenská vedomostná súťaž, v ktorej žiaci môžu ukázať svoje vedomosti, schopnosť čítať s porozumením, logické myslenie a správny úsudok. Prepája všetky oblasti, s ktorými sa žiaci doteraz stretli: vlastivedu, prírodovedu, slovenský jazyk a literatúru, matematiku, anglický jazyk, informatickú, dopravnú, hudobnú a výtvarnú výchovu. 

V tejto súťaži žiaci môžu zažiť pocit výnimočnosti. Túto možnosť  mali aj  desiati žiaci našej školy. Tí, čo sa zaradili medzi 30% najúspešnejších, získali  diplom s titulom VŠETKOVEDKO a ostatní diplom VŠETKOVEDKOV UČEŇ. 

Titul VŠETKOVEDKO získali 3 žiaci: 

Lukáš Jasečko 3.B 20. miesto 

 Samuel Jozef Hadovský  3.B  40. miesto 

Peter Cirbus 4.B  54. miesto 

Titul VŠETKOVEDKOV UČEŇ získali 7 žiaci:  

Maroš Paranič 2.A, Ivan Paranič 2.A, Viktória Jasečková 2.B, Zoja Drága 2.D, Nataša Prybilská 2.D, Gabriel Šároši.B, Roland Bauer 4.B  

Blahoželáme. Ďakujeme Mgr. Eve Szabóovej za organizáciu súťaže na našej škole.

 

Dňa 1.3. 2022 sa žiaci 3. A, 3.C a 3.D triedy zúčastnili besedy s pani spisovateľkou Danielou Fischer. Mladá spisovateľka, píše najmä príbehy pre deti a mládež s veselými aj so smutnými dobrodružnými situáciami, ktoré sa na koniec končia so šťastným koncom. Jej dve knihy Hugo a Adelka boli inšpirované jej vlastnými deťmi. Z knihy Gugu a Lulu, kde hlavnými postavami sú zvieratá, sa deti dozvedajú o mnohých zaujímavostiach z rozličných krajín sveta. Za každou kapitolou sú otâzky, ktoré malí čitatelia s obľubou dokážu zodpovedať. Ilustrácie (mimochodom knihy ilustroval manžel pani spisovateľky) sú nádherné.          Svojím bezprostredným prístupom a pútavým rozprávaním očarila všetkých malých poslucháčov. Radosť bola obojstranná. Prekvapila ju tvorivosť našich tretiakov, ktorí z desiatich dohodnutých slov dokázali napísať dôvtipné a zábavné príbehy, ktoré nás všetkých rozveselili. Prednáška natoľko nadchla deti, že v nich prebudila záujem prečítať od nej niekoľko kníh a možno v srdciach viacerých detí sa objavila i túžba stať sa v budúcnosti spisovateľom. Nie div, veď svoje knihy napísala s obrovskou láskou. Ďakujeme ❤️. A ďakujeme aj pracovníčkam mestskej knižnice za organizáciu podujatia.

Zelený svet už 26 rokov sprostredkováva myšlienky detí svetu dospelých. To, že prírodu môžeme oslavovať aj farbami, dokazujú deti svojimi výtvarnými prácami. Tento ročník umeleckej súťaže Zelený svet sa niesol v znamení lokálnosti, pretože témou bola ,,Lokálnosť je naša budúcnosť". Lokálnosť v sebe zahŕňa všetko, čo je človeku prirodzené: jedlo, spôsob života, práca, prostredie a hlavne rozumné využívanie miestnych zdrojov. Do 26. ročníka prišlo vyše 1000 prác, spomedzi ktorých vybrala odborná porota spolu 23 prác v jednotlivých kategóriách, a ako sme sa dozvedeli vybrať tie najlepšie vôbec nebolo jednoduché. A ako to dopadlo? 

Žiačka našej školy, ALEXANDRA PÁLLOVÁ z 9.B triedy s prácou ,,A srdce Zeme ďalej krváca" patrí medzi ocenených účastníkov /viacerí víťazi z jednej kategórie boli vybratí bez poradia/. Jej práca získala ocenenie v kategórii Kresba, maľba, grafika, kombinované techniky ZŠ ll. stupeň - deti od 11 do 15 rokov.

Ďalšou ocenenou je LÝDIA KAŠČÁKOVÁ zo 6.B triedy, ktorá svoju prácu poslala ako žiačka ZUŠ v Moldave nad Bodvou, ktorú navštevuje.  Prácu poslala pod názvom ,, Ako som vyliečila nešťastnú Zem", bol to jediný komiks, ktorý bol vybraný v kategórii Komiks ZUŠ. Dievčatám blahoželáme, ďakujeme Mgr. Soni Maléterovej, pod vedením, ktorej obe dievčatá tvorili. Potešte sa pohľadom na ich práce.

1. V prípade pozitívneho výsledku Ag samotestovania žiaka počas školského roka:

• žiak zostáva doma,
• rodič bezodkladne oznamuje triednemu učiteľovi pozitívny výsledok Ag samotestu,
• kontaktuje detského lekára, ktorý mu stanoví ďalší postup.

2. Trieda žiaka, ktorý mal pozitívny výsledok Ag samotestu, neide do karantény. Do karantény ide žiak len v prípade, ak sa u neho prejavujú príznaky ochorenia COVID-19.  

• namiesto karantény sa zavádza nosenie respirátora/rúška po dobu 10 dní od posledného kontaktu s pozitívnou osobou v triede pri zachovaní prezenčnej výučby a izolácii iba u pozitívnej osoby (izolácia zostáva zachovaná)
• dôrazne dodržiavať po izolácii nosenie respirátora po dobu 5 dní
• povinnosť nosenia rúšok v triedach sa ruší, rúška sa naďalej nosia v spoločných priestoroch 
• lekár nevydáva potvrdenie o ukončení izolácii a karantény a ani o výnimke z karantény,
• v prípade výskytu klinických príznakov počas karantény rodič kontaktuje detského lekára
• pri nástupe žiaka do školy rodič predkladá „Písomné vyhlásenie o bezpríznakovosti“ žiaka  (nachádza sa na stránke školy)

 

 

Za pochopenie ďakujem.                             PaedDr. Jolana Liszkaiová

                                                                               riaditeľka školy

 

Ministerstvo školstva Slovenskej republiky zverejnilo aktualizovaný školský semafor.

Aktualizovaný školský semafor platný od 25.2.2022